ACTIVIDAD 1. RECUPERACION DE TRAYECTORIAS, IDENTIFICACION DE PROBLEMATICAS

1.- ¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
       Para conocer mejor nuestro pasado, compararlo, analizarlo y comprender
       algunos hechos históricos, así como conocer nuestros antepasados, como
       vivieron y como lucharon para obtener con lo que hoy contamos.

2.- ¿QUE METODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?
        UTILIZO VARIOS COMO:
        Estrategias de lectura, cuestionarios o resúmenes, Internet, imágenes, 
        representaciones teatrales, investigación, uso de la computadora,
       línea del tiempo, exposiciones, etc.     
3.- ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE
       USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
       Un poco porque unas cosas no pueden cambiar, como lo memorístico de
       algunas cosas, pero en lo que varía de antes es en las técnicas o métodos
       que utilizamos actualmente como:
       internet, enciclomedias, videos, , etc, es decir la tecnología que antes
       no existía.
4.- ¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE 
       ESTOS METODOS?       
        Mejores resultados ya que existen más y mejores métodos, estrategias y
        materiales diferentes a los de antes; y eso hace que los alumnos tengan
        mayor interés, comprendan mejor y les despierte el amor por la historia.
5.- ¿QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA
       LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
       Videos, televisión, dvd, libros del rincón, enciclopedias, libro de efemérides,
       material concreto y laminas.
6.- ¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN
       RELACION A LOS METODOS PARA LA
       ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
      Primeramente disposición, interés, tiempo,estar mas actualizada y utilizar
     más la tecnología que actualmente tenemos a nuestro alcance.